句子一開頭就是 -ing 或 -ed，後面才出現主詞，這種結構叫分詞構句，是多益 Part 5 常見的失分點。分詞構句考的重點不是背文法規則，而是看得出開頭那個動作到底是誰做的，跟主要子句的主詞對不對得起來。先別急著看解釋，來測幾題感受一下自己看不看得懂。
先測再說：多益風格模擬題
Q1. _____ the printer for over an hour, David finally gave up and called IT support.
(A) Repair
(B) Repairing
(C) Repaired
(D) To repair
Q2. _____ by extensive market research, the marketing team’s new strategy quickly proved successful.
(A) Support
(B) Supporting
(C) Supported
(D) To support
Q3. _____ several rounds of interviews, the hiring manager narrowed the candidates down to two finalists.
(A) Complete
(B) Completing
(C) Completed
(D) Having completed
Q4. _____ with the current results, the CEO decided to invest more in R&D next quarter.
(A) Satisfy
(B) Satisfying
(C) Satisfied
(D) To satisfy
Q5. Having reviewed all the applications, _____ selected three candidates for the final interview.
(A) the position
(B) the hiring committee
(C) the resume
(D) an offer
Q6. Questions refer to the following notice.
Notice: _____ to improve efficiency, the new scheduling software will replace the current system starting next month.
(A) Design
(B) Designed
(C) Designing
(D) To design
解答＆解析
Q1. Repairing the printer for over an hour, David finally gave up and called IT support.
答案是 (B) Repairing。這句是「修了印表機超過一小時後，David 終於放棄並叫了 IT 支援」，逗號後面的主詞是 David，而 David 就是修印表機這個動作的人，主詞跟分詞構句的動作是主動關係，所以要用現在分詞 Repairing。這是分詞構句最基本的判斷邏輯：先看逗號後面主要子句的主詞是誰，再確認這個主詞是不是分詞構句動作的執行者，如果是，就用 -ing。
Q2. Supported by extensive market research, the marketing team’s new strategy quickly proved successful.
答案是 (C) Supported。這句是「在大量市場調查的支持下，行銷團隊的新策略很快就證明成功」，這裡的主詞是 strategy（策略），策略不會自己去做 support 這個動作，而是「被」市場研究支持，是被動關係，所以要用過去分詞 Supported。這題剛好跟 Q1 相反，主詞是動作的承受者而不是執行者，這時候一定要用過去分詞。
Q3. Having completed several rounds of interviews, the hiring manager narrowed the candidates down to two finalists.
答案是 (D) Having completed。這句是「完成好幾輪面試後，招聘經理把候選人縮減到兩位決選者」，這裡分詞構句的動作（完成面試）發生在主要子句動作（縮減候選人）之前，為了表達這種時間先後關係，要用完成式分詞 Having + 過去分詞，所以是 Having completed，而不是單純的 Completing。這種先後順序很容易被忽略，如果句子強調某件事已經完成才進行下一步，先反應 Having + p.p. 這個結構。
Q4. Satisfied with the current results, the CEO decided to invest more in R&D next quarter.
答案是 (C) Satisfied。這句是「對目前的成果感到滿意，執行長決定下一季要加碼投資研發」，主詞是 CEO，CEO 是感到滿意的人，不是「造成滿意」的人，這種表達情緒感受的動詞，人當主詞的時候通常用過去分詞，所以是 Satisfied，這個邏輯跟 interested、excited、confused 這類情緒動詞的用法完全一樣。
Q5. Having reviewed all the applications, the hiring committee selected three candidates for the final interview.
答案是 (B) the hiring committee。這句的分詞構句是 Having reviewed all the applications（審查完所有申請資料），這個動作只有「招聘委員會」這種有審查能力的人或單位才做得到，(A) the position（職位）、(C) the resume（履歷）、(D) an offer（錄取通知）都不可能自己審查申請資料，選這幾個會變成邏輯不通的懸空分詞（dangling participle）。這種題型不是考動詞形式，而是考「這個動作合不合理地屬於這個主詞」，遇到這種選項是名詞的題目，先問自己：這個名詞做得到分詞構句裡的動作嗎？
Q6. Designed to improve efficiency, the new scheduling software will replace the current system starting next month.
答案是 (B) Designed。這是一則公司通知，說明新的排程軟體是為了提升效率而設計，下個月開始會取代現有系統，主詞是 software（軟體），軟體不會自己設計自己，是「被設計」出來的，所以用過去分詞 Designed。這種「Designed to / Aimed at / Intended to」開頭的句型在產品說明、公司公告裡很常見，看到主詞是沒有生命、無法自己執行動作的東西，先假設要用過去分詞。
分詞構句判斷技巧整理
把前面六題的邏輯整理起來，分詞構句 的判斷方法其實只有一個核心問題：逗號後面主要子句的主詞，是分詞構句動作的執行者，還是承受者？
如果主詞是動作的執行者，兩者是主動關係，用現在分詞（-ing），像 Repairing the printer 裡的 David 自己在修印表機。如果主詞是動作的承受者，兩者是被動關係，用過去分詞（-ed 或不規則變化），像 Supported by market research 裡的 strategy 是被市場研究支持的一方。如果分詞構句的動作發生在主要子句動作之前，強調先後順序，用 Having + 過去分詞，像 Having completed several rounds of interviews 這種先完成才進行下一步的情境。如果是 interested、satisfied、confused 這類表達情緒感受的字，人當主詞的時候幾乎都是過去分詞，因為人是感受到情緒的一方，不是製造情緒的一方。
分詞片語 開頭的句子在職場英文裡也很常見，尤其是會議紀錄、產品介紹這類文件，因為分詞構句可以把兩個關係很近的句子濃縮成一句，讀起來更精簡。像是想表達「考慮到目前的預算限制，團隊決定延後這次的設備升級」，可以寫成 Considering the current budget constraints, the team decided to postpone the equipment upgrade，這裡 considering 的動作邏輯上是「團隊」在考慮，主詞跟分詞構句對得起來，句子就成立。
除了判斷分詞的形式，還有一種常考的分詞片語 陷阱是「懸空分詞」，也就是分詞構句的動作邏輯上根本不屬於主要子句的主詞，像 Q5 如果選了 the resume 或 an offer 當主詞，句子邏輯上會變成履歷或錄取通知自己去審查申請資料，這在現實中不可能發生。遇到選項是不同名詞的題目，先確認這個名詞有沒有能力執行分詞構句裡的動作，能力對不上，這個選項就一定是錯的。
這個判斷技巧也能用在日常寫作上，像是想表達「看完財報後，經理決定delay這個計畫」，如果寫成 Reading the financial report, the plan was delayed by the manager，delay 的動作變成主詞是 plan，但 plan 不可能自己讀財報，邏輯就不通了，正確寫法應該是 Having read the financial report, the manager decided to delay the plan，讓真正讀財報的人（manager）當主要子句的主詞，分詞構句才站得住腳。這種錯誤在中翻英的時候特別容易發生，因為中文句子常常省略主詞，翻成英文的時候如果沒有補回正確的主詞，就很容易寫出邏輯不通的懸空分詞，多練習幾次找出動作真正的執行者，這種錯誤其實可以完全避免。
分詞構句 乍看只是句首多了一個 -ing 或 -ed，但背後藏的邏輯其實跟主詞動詞一致有點像，都是在確認「誰做了這個動作」。抓到這個判斷順序，看到分詞構句開頭的題目，可以先跳過中間的細節，直接檢查主詞跟動作的邏輯關係，速度會快很多。
下次遇到句子開頭是空格、後面接著逗號跟主要子句的題目，先別急著選答案，練習問自己這個動作是誰做的，通常答案就會很明顯，練習久了甚至可以在讀完逗號的瞬間就鎖定該用哪種分詞形式。
延伸閱讀:【多益動詞選錯超常見：主詞與動詞一致怎麼判斷】
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