重音放錯意思全變!10 個英文同字異音字完整解析

開會的時候你信心滿滿地說 “Let me present (PREsent) the report”,結果全場盯著你看,氣氛超尷尬?後來才發現你把 present 的重音放錯了,唸成「禮物」而不是「呈現」。英文就是這麼煩,有些字明明長得一樣,但重音一換位置,意思就完全不同。唸錯的話不只聽起來怪,還可能讓人根本聽不懂你在講什麼。

英文有些字可以當名詞也可以當動詞,重音位置就是關鍵。記一個超簡單的規則就好:通常來說,名詞重音在前面,動詞重音在後面。,但當然也會有例外啦。

比如說 REcord 是「記錄」(名詞),reCORD 是「錄製」(動詞)。這個規則大部分雙音節字都適用,記起來就能少踩很多雷。

接下來看 10 個超常見、超容易唸錯的字。

Content

名詞(CONtent)= 內容

(1)
A: Did you finish reading the report?
A: 你看完報告了嗎?

B: Yes, but I need to review the content again before the meeting.
B: 看完了,但開會前我需要再檢視一次內容。

名詞/形容詞(conTENT)= 滿足、滿意

(2)
A: If you take more risks, you’ll make more money.
A: 如果你承受多一點風險,你會賺更多錢。

B: But I don’t need more money. I’m content with what I have.
B: 但我不需要更多錢,我對目前擁有的已經很滿足。

動詞(conTENT)= 使滿足

(3)
A: Your son seems unhappy with his new toy.
A: 你兒子好像對新玩具不滿意。

B: I know. It’s like no matter what I buy, I could never content him.
B: 我知道,好像不管我買什麼,都不能讓他滿意。

Present

名詞(PREsent)= 禮物、現在

(4)
A: What did you get for your birthday?
A: 你生日收到什麼?

B: My parents gave me a really nice present. A new laptop!
B: 我爸媽送我一個很棒的禮物,一台新筆電!

動詞(preSENT)= 呈現、介紹

(5)
A: Who’s going to present our quarterly results to the board?
A: 誰要向董事會呈現我們的季度業績?

B: Sarah will present. She’s been preparing all week.
B: Sarah 會報告,她準備一整週了。

Record

名詞(REcord)= 記錄、紀錄

(6)
A: Did you hear? Someone broke the world record for the 100-meter sprint!
A: 你聽說了嗎?有人打破百米短跑的世界紀錄!

B: Really? What’s the new record?
B: 真的嗎?新紀錄是多少?

動詞(reCORD)= 錄製、記錄

(7)
A: Can you record this meeting?
A: 你可以錄下這場會議嗎?

B: Sure, I’ll start recording now.
B: 好啊,我現在開始錄。

Permit

名詞(PERmit)= 許可證

(8)
A: Do I need a permit to park here?
A: 我需要許可證才能在這裡停車嗎?

B: Yes, you need a resident parking permit.
B: 對,你需要居民停車許可證。

動詞(perMIT)= 允許

(9)
A: Does your company permit remote work?
A: 你們公司允許遠端工作嗎?

B: Yes, they permit us to work from home twice a week.
B: 可以,他們允許我們每週在家工作兩天。

Conduct

名詞(CONduct)= 行為、品行

(10)
A: What did you think of his conduct during the negotiation?
A: 你覺得他在談判時的行為如何?

B: His conduct was very professional. I was impressed.
B: 他的行為很專業,我印象深刻。

動詞(conDUCT)= 進行、指揮

(11)
A: When will you conduct the customer survey?
A: 你們什麼時候會進行客戶調查?

B: We’ll conduct it next month.
B: 我們下個月會進行。

Object

名詞(OBject)= 物體、目標

(12)
A: What is that strange object in the sky?
A: 天空中那個奇怪的物體是什麼?

B: I have no idea. It doesn’t look like a plane.
B: 我不知道,看起來不像飛機。

動詞(obJECT)= 反對

(13)
A: Does anyone object to this proposal?
A: 有人反對這個提案嗎?

B: I object. I think we need more time to review it.
B: 我反對,我覺得我們需要更多時間審查。

物體就擺在那裡不動,所以是 OBject,重音在前;反對是你主動說出來的,所以是 obJECT,重音在後。

Project

名詞(PROject)= 專案、計畫

(14)
A: How’s your new project going?
A: 你的新專案進行得如何?

B: The project is on track. We should finish by next month.
B: 專案進度正常,下個月應該能完成。

動詞(proJECT)= 投射、預測

(15)
A: What are the sales projections for next year?
A: 明年的銷售預測是多少?

B: We project sales will increase by 20%.
B: 我們預測銷售會增長 20%。

Refuse

名詞(REfuse)= 垃圾、廢棄物

(16)
A: Where should I put the refuse?
A: 我應該把垃圾放哪裡?

B: There’s a refuse bin at the back of the building.
B: 建築物後面有垃圾桶。

動詞(reFUSE)= 拒絕

(17)
A: Did they accept your offer?
A: 他們接受你的提議了嗎?

B: No, they refused. They want a better deal.
B: 沒有,他們拒絕了,他們想要更好的條件。

對了,REfuse 當「垃圾」這個用法比較正式,日常對話很少會用,大部分時候你會聽到或用到的都是 reFUSE「拒絕」這個動詞。

Produce

名詞(PROduce)= 農產品

(18)
A: Where do you buy your fresh produce?
A: 你在哪裡買新鮮農產品?

B: I usually get my produce from the farmers market.
B: 我通常在農夫市集買農產品。

動詞(proDUCE)= 生產、製造

(19)
A: How many cars does this factory produce per day?
A: 這間工廠每天生產多少輛車?

B: It produces about 1000 cars daily.
B: 每天大約生產 1000 輛。

Desert

名詞(DEsert)= 沙漠

(20)
A: Have you ever been to a desert?
A: 你去過沙漠嗎?

B: Yes, I visited the Sahara desert last year. It was amazing!
B: 有,我去年去了撒哈拉沙漠,超棒的!

動詞(deSERT)= 遺棄、拋棄

(21)
A: Why did he leave his family?
A: 他為什麼離開家人?

B: I can’t believe he deserted them. That’s terrible.
B: 我不敢相信他拋棄了他們,太糟糕了。

10 個英文同字異音字對比

這些同字異音的字其實不多,但每個都超常用,唸錯的話真的會被注意到。記住核心規則:名詞重音在前,動詞重音在後,這招對付大部分情況都有效。

下次開口前先想一下,你要講的是名詞還是動詞,重音放對位置,就不會再唸錯被人糾正啦。如果真的不確定,查個字典多練幾次,慢慢就會變成直覺了。

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